2022级新生入馆教育工作圆满完成
入馆教育是新生了解图书馆资源与服务的重要途径,也是图书馆在新学期的重要工作之一。在与党政办、学生处、各系办积极沟通的基础上,图书馆合理安排参观时间与路线流程。截至9月19日,已累计完成三千余名新生读者的入馆教育工作。
为充分发挥学生馆员的朋辈教育优势,图书馆发掘并培养了多名学生馆员参与到入馆教育工作中。本次入馆教育由馆员讲解与新生实地参观两部分组成,通过讲解,新生读者对图书馆的馆舍布局和基本情况有了初步了解。随后,在学生馆员的带领下,新生实地参观各楼层书库,对图书馆有了进一步的认识。在今年的入馆教育中,再次融入“读者入馆教育平台”的使用,读者答题闯关,寓教于乐,实现了自主学习。
本次入馆教育活动,为新生利用图书馆打下了良好的基础,对于新生读者培养阅读习惯、提升信息素养具有重要意义。